Суть розробки, основні результати:
Методичні рекомендації призначені для здобувачів першого курсу ступеня
Доктора філософії, які вивчають іноземну мову за професійним
спрямуванням. Запропоновані теми включають лексико-синтаксичний
мінімум з найбільш поширених тем, що вивчаються здобувачами першого
курсу ступеня доктора філософії.