Репозиторій Харківської державної академії
фізичної культури

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Ханюкова, Ольга Вікторівна
dc.contributor.author Яковенко, Артем Володимирович
dc.contributor.author Малойван, Ярослав Володимирович
dc.date.accessioned 2026-02-18T12:15:41Z
dc.date.available 2026-02-18T12:15:41Z
dc.date.issued 2025-02-07
dc.identifier.citation https://journals.uran.ua/sports_games/article/view/322303/312766 uk
dc.identifier.issn 2523-4161
dc.identifier.uri http://repo.khdafk.com.ua/xmlui/handle/123456789/975
dc.description.abstract Насьогодні роль та необхідність освіти, а також безперервного підвищення кваліфікації фахівців у галузі фізичної культури і спорту є надзвичайно актуальним та своєчасним питанням, оскільки вимоги та умови життя постійно змінюються. Зростає потреба застосування сучасних технологій та підходів для процесу навчання та отримання своєчасної та якісної інформації. Все це повною мірою стосується й тенісу..Мета. Мета дослідження полягає у визначенні сучасного стану підготовки та підвищення кваліфікації тренерів з тенісу.Матеріал і методи.Відповідно до мети та поставлених завдань програма досліджень включала аналіз науково-методичної літератури, інтернет-ресурсів та досвід участі у програмах навчання Федерації тенісу України та Міжнародної федерації тенісу. Результати.У статті представлено аналіз особливостей підготовки фахівців у галузі фізичної культури та спорту в Україні з акцентуванням уваги на проблемі підвищення кваліфікації тренерів з тенісу. Слід зазначити, що Федерація тенісу України демонструє неабиякий прогрес у даному напрямку протягом багатьох років, активно співпрацюючи з Міжнародною федерацією тенісу та Вищими навчальними закладами України. Було проведено багато курсів підвищення кваліфікації різного рівня та підготовки тренерів для роботи з гравцями-початківцями, спортсменами середнього рівня та вище. З розвитком сучасних технологій, які набули неабиякого розповсюдження за останні роки, поступово змінювалися і підходи до навчання та підвищення кваліфікації тренерів. Одним із наочних прикладів цієї тенденції є впровадження онлайн-платформи навчання Міжнародною федерацією тенісу, що є зручним та дієвим інструментом, за допомогою якого тренер має змогу отримувати доступ до сучасної літератури, вебінарів, конференцій, а також можливість слідкувати за оновленнями в науковому світі тенісу. Крім того, важливою є плідна співпраця Міжнародної федерації тенісу з Міжнародним олімпійським комітетом, результатом якої є впровадження різноманітних програм навчання. Однією з таких програм є WISH, яка спрямована на розвиток та підтримку тренерів-жінок у спорті вищих досягнень. Висновки.Освіта в галузі фізичної культури та спорту є необхідною та важливою для роботи з дітьми. Сучасні технології та підходи до навчання дають змогу тренерам підвищувати рівень кваліфікації та безперервно розвиватися як у професійній сфері, так і в особистісній. uk
dc.relation.ispartofseries Спортивні ігри (2025), 2(36);65-70
dc.subject тренери з тенісу uk
dc.subject освіта uk
dc.subject підвищення кваліфікації uk
dc.subject програми навчання uk
dc.title Особливості підготовки тренерів з тенісу та підвищення їх кваліфікації uk
dc.type Working Paper uk


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних розділах

Показати скорочений опис матеріалу