Показати скорочений опис матеріалу
| dc.contributor.author | Ханюкова, Ольга Вікторівна | |
| dc.contributor.author | Яковенко, Артем Володимирович | |
| dc.contributor.author | Малойван, Ярослав Володимирович | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-18T12:15:41Z | |
| dc.date.available | 2026-02-18T12:15:41Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-07 | |
| dc.identifier.citation | https://journals.uran.ua/sports_games/article/view/322303/312766 | uk |
| dc.identifier.issn | 2523-4161 | |
| dc.identifier.uri | http://repo.khdafk.com.ua/xmlui/handle/123456789/975 | |
| dc.description.abstract | Насьогодні роль та необхідність освіти, а також безперервного підвищення кваліфікації фахівців у галузі фізичної культури і спорту є надзвичайно актуальним та своєчасним питанням, оскільки вимоги та умови життя постійно змінюються. Зростає потреба застосування сучасних технологій та підходів для процесу навчання та отримання своєчасної та якісної інформації. Все це повною мірою стосується й тенісу..Мета. Мета дослідження полягає у визначенні сучасного стану підготовки та підвищення кваліфікації тренерів з тенісу.Матеріал і методи.Відповідно до мети та поставлених завдань програма досліджень включала аналіз науково-методичної літератури, інтернет-ресурсів та досвід участі у програмах навчання Федерації тенісу України та Міжнародної федерації тенісу. Результати.У статті представлено аналіз особливостей підготовки фахівців у галузі фізичної культури та спорту в Україні з акцентуванням уваги на проблемі підвищення кваліфікації тренерів з тенісу. Слід зазначити, що Федерація тенісу України демонструє неабиякий прогрес у даному напрямку протягом багатьох років, активно співпрацюючи з Міжнародною федерацією тенісу та Вищими навчальними закладами України. Було проведено багато курсів підвищення кваліфікації різного рівня та підготовки тренерів для роботи з гравцями-початківцями, спортсменами середнього рівня та вище. З розвитком сучасних технологій, які набули неабиякого розповсюдження за останні роки, поступово змінювалися і підходи до навчання та підвищення кваліфікації тренерів. Одним із наочних прикладів цієї тенденції є впровадження онлайн-платформи навчання Міжнародною федерацією тенісу, що є зручним та дієвим інструментом, за допомогою якого тренер має змогу отримувати доступ до сучасної літератури, вебінарів, конференцій, а також можливість слідкувати за оновленнями в науковому світі тенісу. Крім того, важливою є плідна співпраця Міжнародної федерації тенісу з Міжнародним олімпійським комітетом, результатом якої є впровадження різноманітних програм навчання. Однією з таких програм є WISH, яка спрямована на розвиток та підтримку тренерів-жінок у спорті вищих досягнень. Висновки.Освіта в галузі фізичної культури та спорту є необхідною та важливою для роботи з дітьми. Сучасні технології та підходи до навчання дають змогу тренерам підвищувати рівень кваліфікації та безперервно розвиватися як у професійній сфері, так і в особистісній. | uk |
| dc.relation.ispartofseries | Спортивні ігри (2025), 2(36);65-70 | |
| dc.subject | тренери з тенісу | uk |
| dc.subject | освіта | uk |
| dc.subject | підвищення кваліфікації | uk |
| dc.subject | програми навчання | uk |
| dc.title | Особливості підготовки тренерів з тенісу та підвищення їх кваліфікації | uk |
| dc.type | Working Paper | uk |